期刊简介   About
主管单位:湖北省文学艺术界联合会
主办单位:湖北今古传奇传媒集团有限公司
国内统一刊号:42-1841/I
国际标准刊号:1673-9574
杂志类型:教育类杂志
出版周期:旬刊
出版地:武汉市
语种:中文
开本:大16开
创刊时间:2006年

投稿邮箱:suduzz@126.com
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投稿QQ:246514767
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2021年第01期目录

发表时间:2021-10-31 浏览: 60 次

目录
高等教育
高职院校计算机专业创新创业教育模式的构建韩静;3-4
高校高等数学教学培养学生数学应用能力的研究和实践李栋红;5-6
职业教育
提高中职土木工程专业教学实效的几点建议孙肖利;7-8
分层次教学在中学英语教学中的应用分析周宏娟;9-10
中职语文教师提升信息素养教育能力的策略李廷;11-12
中职德育课堂教学中学生问题意识的培养策略研究田瑾;13-14
浅谈中职学校旅游专业教学存在的问题与对策王浩;15-16
教学研究
初中数学教学方法初探李志杰;17-18
小学数学自主学习课堂构建研究韩芳;19-20
初中数学函数应用题的解法探究王运韬;21-22
浅析培养高中学生化学核心素养的策略于慧娟;23-24
核心素养背景下的高中数学教学策略研究曹海瀛;25-26
核心素养视域下的高中立体几何教学研究慕全兴;27-28
新课程背景下高一英语课堂教学的有效性研究李彩红;29-30
小学低年级学生计算核心素养培养策略王怀锋;31-32
小学数学教学过程中如何培养学生的逻辑思维能力李福荣;33-34
新课程背景下提高高中数学课堂教学有效性的策略剖析杨红;35-36
简析小学英语课堂教学中对话教学的有效策略李春梅;37-38
初中英语教学有效课堂导入方法的研究与探讨康宏;39-40
小学数学教学中如何利用练习题突破易错点张店荣;41-42
小学英语中自然拼读与绘本教学相结合的策略杨春芸;43-44
小学道德与法治教学中融入生活化理念的思考周志琦;45-46
基于语文核心素养的高中群文阅读教学现状分析及对策张锡刚;47-48
小学生背诵能力现状及培养策略研究雒兴科;49-50
核心素养下小学语文教学中“听说能力”训练之思考王丽娥;51-52
小学语文阅读教学的实践和创新策略研究王爱蓉;53-54
浅谈语文课堂中如何培养低年级学生的倾听习惯邢宏霞;55-56
浅论中学课堂教学如何减负增效任玉强;57-58
基于学科素养培养下的小学语文教学初探杲萍英;59-60
小学语文群文阅读与经典诵读整合探究孙海霞;61-62
初中语文读写结合教学思考王辉东;63-64
小学语文阅读教学提问设计优化策略分析罗旺明;65-66
基于核心素养培养的高中历史教学初探罗小峰;67-68
小学语文习作分层设计实施策略马有平;69-70
小学语文教学中如何加强培养学生语言表达能力王永龙;71-72
浅析如何创新小学语文的古诗教学王雪华;73-74
优化小学语文作文教学策略探究党万红;75-76
核心素养下小学语文教学的对策研究李彩荣;77-78
群文阅读下高中古诗词趣味教学模式的实践研究徐红梅;79-80
教学动态
浅谈高中物理实验教学模式的改进杜磊强;81-82
浅谈现代信息技术与初中化学的有效结合杨忠霞;83-84
初中生物教学中学生核心素养培养策略探讨李小刚;85-86
高中信息技术教学中合作学习的有效性探究石磊;87-88
略议陶行知的“六个解放”思想与小学数学教学实践王珍;89-90
基于STEAM理念的小学科学课堂实验教学探讨付明;91-92
趣味游戏在小学数学教学中应用策略分析沈永青;93-94
高中生物染色体变异类问题的解题方法探析申瑜庭;95-96
初中生物课堂的多样性教学分析陈尚云;97-98
思维导图在初中英语阅读教学中的应用探析胡军文;99-100
核心素养下“3+4”模式在生物教学中的应用李星;101-102
生本理念下高中化学高效课堂的构建东国花;103-104
浅析新课改下英语学科核心素养的渗透许玉霞;105-106
巧用小组合作打造英语高效课堂俞小霞;祁万有;107-108
例谈窄式阅读在高中英语阅读教学中的应用张秀娟;109-110
深度融合,助力教学——信息技术与小学英语深度融合的途径探究龚婵娟;111-112
试析互动教学在初中英语教学实践中的运用王自强;113-114
探析互动教学在初中英语教学实践中的运用庞静;115-116
小学语文教学中激发文本阅读兴趣的策略探讨马旦智;117-118
探索数字时代下青少年STEM教育冯金诚;119-120
如何在初中语文教学中渗透德育教育段小强;121-122
备课式文本解读的教学审视——以小学语文阅读教学为例康楠;123-124
中学语文教学中传统文化的渗透策略何斌;125-126
小学语文整书阅读的思维构建指导策略王雪梅;127-128
小学数学教学中错误资源的利用策略李成财;129-130
构建小学数学趣味课堂的有效方法宁云峰;131-132
初中数学教学中“导学式”教学法的应用康永军;133-134
巧设问题情境活跃高中数学课堂的探讨张驾宏;135-136
探讨新课程下的高中历史课堂导入董玉香;137-138
浅谈“合作学习”的教学设计李发舟;139-140
返璞归真——初中语文古诗词教学有效性分析王春雷;141-142
浅谈小学语文教学中阅读与写作教学的融合黄永强;143-144
巧搭评改舞台,激发习作兴趣董正兵;145-146
时事政治在高中政治教学中的应用分析王文德;147-148
艺术素养教育
初中美术教学中的审美教育理论探讨刘德生;149-150
在音乐教学中实施德育教育的策略浅析李亮;151-152
小学生运动技能培养模式创新研究吴健;153-154
关于初中美术教学创新能力的培养马强龙;155-156
初中音乐教学中节奏训练的研究张小梅;157-158
教育管理
探究小学生品德养成路径——以小学班主任教育教学工作为例吕桂山;159-160
学前教育
立足儿童视角,敲开阅读之门——幼儿园早期阅读活动的图书选择林琴;161-162
幼儿园游戏与教学整合的相关思考李泽国;163-164
利用废旧物品开展创意美术活动的实践研究曾俊;165-166
试探生活材料在幼儿园游戏教学中的具体应用龚晓珍;167-168
游戏化模式在幼儿园语言教学中的实践田文;169-170
游戏化教学在幼儿德育中的应用研究孙淑萍;171-172
农村幼儿园田园课程的实践研究段锡珍;173-174
《指南》背景下幼儿园语言教学活动设计与实施崔晓娟;175-176
绘本阅读在幼儿早期阅读中的应用蒋莉琴;177-178
幼儿园区域活动中材料投放的误区分析及改进对策杨晓莉;179-180
学术探索
浅谈学校心理健康教育杨义元;181-182
初中教育中家校结合实效性的相关研究王振海;183-184
中华优秀传统文化在当代家庭教育中的作用分析王兆辉;185-186
农村家庭教育现状与教育方法的研究王小华;187-188
初中教育中学困生的成因分析及转化策略研究柴阳梅;张宗雄;189-190
浅谈初中学校弱势家庭家校合作存在的问题及对策马宝元;191-192